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L’académie de Paris a réalisé pour la troisième fois un sondage en avril 2018 auprès de tous les enseignants du second degré pour connaître leurs usages du numérique.

Fait remarquable, le nombre des enseignants utilisant régulièrement le numérique dans leur pédagogie est en nette augmentation de plus de 22% depuis 2016.

A titre d’exemple, la création de situations de cours plus interactives avec le numérique est en très forte augmentation (90%) et les usages pour différencier la pédagogie évoluent aussi de manière significative (plus 28%).

Découvrez l’ensemble des résultats 2018 et leur analyse détaillée question par question.

Philippe Taillard, délégué académique au numérique

Événements    

Semaine Classe Inversée #CLISE2019 | du 28 janvier au 2 février  

La #CLISE2019, est une solution innovante de socialisation professionnelle enseignante entre pairs et à large échelle. L’objectif est de permettre à tous les enseignants qui le souhaitent d’échanger et d’interagir entre enseignants au sein de leur académie.

Parcours M@gistere    

Formation « Culture Numérique » 2018-2019  

Module de formation destiné aux enseignants de collèges et de lycées de l’Académie de Paris

Formation    

Formation "Pédagogie de Projet et Numérique"  

La pédagogie de projet, avec l’utilisation d’outils numériques, contribue au développement chez les élèves de compétences clés de la société et du monde professionnel du XXIe siècle : la créativité, l’innovation, le travail en groupe, le travail en mode projet ou encore l’autonomie. C’est tout l’ob...

Sites de référence

mis à jour le 19/11/18

Foire aux questions